quarta-feira, 8 de julho de 2009

Aula do dia 8 de julho

Pessoal,

Como, no momento em que marcamos esta aula de reposição à greve, ainda não havia saido o calendário oficial da USP (publicado apenas ontem) e como houve significativa presença de alunos, mantivemos a aula de hoje. Todos os seminários foram apresentados, o que concluiu nosso trabalho presencial, completando nossas 15 aulas e cumprindo com a totalidade do conteúdo programático. Alguns grupos optaram por entregar o trabalho final, outros ainda necessitam mais tempo. A data de 29 de julho ficou estabelecida como último dia para entrega do trabalho final da disciplina.
Desejo a todos Boas Férias.
Um abraço
Diana

quarta-feira, 1 de julho de 2009

Relato das atividades do dia 1 de julho

Pessoal

Iniciamos nossa aula conversando sobre a greve. Na sequência, discutimos o calendário. Minha proposta era começar com as apresentações de seminários e deixar o debate dos textos para a semana que vem. No entanto, os alunos ponderaram da necessidade de mais uma semana para conclusão dos trabalhos. Desta forma, invertemos as atividades. Hoje, fizemos a discussão sobre os textos da nossa última unidade (alunos como sujeitos da educação) e deixamos a aula que vem para a apresentação dos seminários. Decidimos que todos os 6 grupos farão a apresentação nesse dia. Na oportunidade, peço que entreguem o trabalho final escrito.

Para não criar qualquer constrangimento, não passei lista de presença e não recolhi os fichamentos de texto (TI6) e nem os relatos dos grupos (TG5). Estas atividades não serão pontuadas. Também achei melhor não pontuar a apresentação do Seminário. Eles fazem parte da reflexão proposta pelo curso, mas a nota recairá final apenas sobre os trabalhos escritos entregues.

Aguardo, assim, a presença dos grupos no dia 8 de julho em nossa sala de aula.

Um abraço
Diana