Pessoal
Iniciamos nossa aula conversando sobre a greve. Na sequência, discutimos o calendário. Minha proposta era começar com as apresentações de seminários e deixar o debate dos textos para a semana que vem. No entanto, os alunos ponderaram da necessidade de mais uma semana para conclusão dos trabalhos. Desta forma, invertemos as atividades. Hoje, fizemos a discussão sobre os textos da nossa última unidade (alunos como sujeitos da educação) e deixamos a aula que vem para a apresentação dos seminários. Decidimos que todos os 6 grupos farão a apresentação nesse dia. Na oportunidade, peço que entreguem o trabalho final escrito.
Para não criar qualquer constrangimento, não passei lista de presença e não recolhi os fichamentos de texto (TI6) e nem os relatos dos grupos (TG5). Estas atividades não serão pontuadas. Também achei melhor não pontuar a apresentação do Seminário. Eles fazem parte da reflexão proposta pelo curso, mas a nota recairá final apenas sobre os trabalhos escritos entregues.
Aguardo, assim, a presença dos grupos no dia 8 de julho em nossa sala de aula.
Um abraço
Diana
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